相信大家對於往年的 SARS 以及今年的 COVID-19 一點都不陌生，台灣之所以可以在這次疫情表現亮眼，在過去時間中這些病毒學家所做的研究以及累積下來的知識功不可沒。
2019年11月，陳俊宏老師拜訪了電獺，陳教授是電獺共同創辦人蘇芃翰在大學時期的老師，這看似一個敘舊的相逢，卻激發出雙方對未來的看法與對現狀的憂愁。陳教授適逢退休年齡，感嘆過去長期以來的專業學識在現有的教育體系上，難以找到影響年輕人學習動機的觸點，於是在雙方絞盡腦汁後，陳教授竟然一腳踏上了「當一個遊戲製作人」的嶄新道路！
相信大家對於往年的 SARS 以及今年的 COVID-19 一點都不陌生，台灣之所以可以在這次疫情表現亮眼，在過去時間中這些病毒學家所做的研究以及累積下來的知識功不可沒。
「很多生命科學相關的遊戲，雖然做得不錯、甚至很好玩，可是學理上科學家看了會歪頭呀！」豬排博士說。
「那如果，遊戲本身機制很像一般大眾的手遊，但是像是了解學術理論或是看攻略後就像學習到真實理論的話，好像可行？」電獺大叔說。
GenoMon 誕生前期討論：為什麼不是一個『教育遊戲』？
過去也不乏許多與實際學科有關的改編遊戲，但通常都像是個教學教材，或是為了遊戲性而犧牲了學術理論，即使是近十年前令人眼睛一亮的“SPORE”遊戲，在遊戲機制上依然無法契合實際學術上的真實狀況！陳俊宏老師述說了他發想的經過:「一開始想做成動畫，但是要是一個大眾主流的動畫，問過相關產業人士後，察覺成本過高，而且影響力有限。即使是在上課，學生可能也只是拿著手機在玩遊戲而已。如果真的要做有影響力的事，遊戲設計可能是一個方向！」老師侃侃而談。
「Genomon製作委員會」聚集了退休的台大教授、電獺團隊、以及海內外在生科領域、遊戲領域的專家們。期待支持這個計畫或是期待遊戲誕生的你，一同透過贊助加入計劃，一起教・育・改・革！
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非常感謝在這過程中給予幫助和支持的朋友，這次的募資將會是正式開啟台灣病毒與細胞新教育的一大步；剩下的這ㄧ年是遊戲開發的重要時程，也是最讓我們煎熬的時期，然而懷抱夢想與熱情的我們還不想放棄，在此懇請大家可以支持我們，將這個有機會創造玩心學習的遊戲建立起來！
「GenoMon製作委員會」聚集了退休台大教授、電獺團隊、以及海內外在生命科學領域、遊戲領域的專家們，我們將會透過這個網站紀錄這個計畫發展的一切，也期待支持這個計畫或是期待遊戲誕生的你，一同透過贊助加入我們的計劃，一起教・育・改・革！
為了讓更多人方便參與，我們本次選擇使用了大眾較有接觸到的嘖嘖募資平台進行募資，陳俊宏教授與電獺在計畫開始公佈之前，已經歷經約快一年的討論與規劃，我們十分希望能為台灣細胞學與病毒學能多盡一份力量，也希望透過這個計畫為未來的專業教育帶來一些改變的啟蒙，無論是做出一款由台灣出發、屬於世界的「細胞學與病毒學入門又是本格派的熱血卡牌遊戲」的遊戲新品種，更期待的就是關注新世代的跨界教育議題的您們，能一起加入我們的行列，讓這個計畫可以順利的拓展，就靠我們大家一起融合、出戰了！敬請支持《Genomon 基因怪獸-細胞攻佔》的製作募資計畫吧！
在去年疫情尚未爆發之時，陳教授前往洽詢電獺的協助時，帶著愁容與各種在業界提出想法碰壁的經驗：「現在的大學教授，要真的把知識教導給學生、或是讓學生主動產生興趣，真的是太難了！」電獺的共同創辦人謝綸（電獺大叔）與蘇芃翰（豬排大叔）也主動與老師分享了過去近十年來的創業經驗，一開始也都是為了解決一個眼前的問題，而踏上了透過不一樣的媒介與技能，希望有機會翻轉現狀。話鋒一轉，老師提及了：「我覺得像是病毒學，就很適合做成遊戲呀！」開啟了這後續的合作契機。我們花了約三個月的時間，琢磨著市面上的遊戲與動畫，希望結合
